人生赢家（9）
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。考试安排两者都没有差别，一个教室只坐二十人，配备两个监考老师，一个巡考老师。 “大家将电子设备及其他与考试无关用品交上来。” “大家可以看到试卷之前是没有拆封的，现在由我开始发卷。” …… 原身所读这所学校b较特立独行，初高中相互承接，高中所学课程不分文理，所有科目都统一学习并计分，分为三种情况计分，一是全科总分，二是文科，三是理科，这样会分出多种排名。学校出发点是为了使学生全面发展，也为了避免学生选择文理科不当而在高考与高校失之交臂。但要说这种模式是对是错是没办法评判的事，不过这所学校的学生学习任务极重是确定的事。 但尽管如此，学校的升学率除了排名靠后的班会拖狗腿，学校升上二本的概率在98%，一本在90%，重本则为85%。除了原身这种放弃学习又被老师放弃的人，这所学校的其他人学习成绩拿到外面怎么也得靠前。 因为系统为宁玉进行模拟测试过的原因，她并不感到慌张。 考试的时间为三天，第一门考语文，她大概观览了试卷，因为对这里的笔和文字的书写有所踌躇的缘故，她答完试卷恰恰赶在铃声打响的前五分钟。 其他略过不提，宁玉整T感觉良好，如